- 深化家政课程研究,发挥课程育人功能——我校举行第五次餐厅帮厨
- 发布人: 发布日期:2016-11-13
为进一步深化家政课程研究,全面发挥课程育人功能,全面解放课程生产力,2016年11月12日我校开展第5次家政课程——餐厅帮厨。
课程开始,通过主题培训的形式,学生充分了解了课程开设的意义、目标、内容、实施及评价,并实地参观了课程实施场地、饭菜加工设施和设备、以及课程涉及的食材。
随后,餐饮部老师通过讲解《包子的来历》,帮助学生深入了解了小麦的种类、主产地、营养价值、加工方式,以及酵母的作用、包子的加工过程、包子的营养及进入人体的消化吸收过程等与课程相关的一系列知识、技能。
在做了充分的准备后,本着理论联系实际、体验中成长的原则,同学们满怀期待的进入了课程的最后一个阶段:实地操作。学生们新奇而兴奋的体验了从摘菜、和面、擀皮到包包子、蒸包子、吃包子的整个过程。家政课程的开发和实施也受到了学校领导的高度重视,唐校长亲临现场指导、学生成长中心和餐饮部全体领导、老师全过程保障服务。
通过家政课程的实施,学生不仅体验到了餐厅师傅的不易,充分享受到了劳动的快乐,还学到了生活必需的知识、技艺,受到了良好的养成教育,既学会了做事,又学会了做人,从而受益终生。
我们的工作装,是不是很帅气!
孙荣国主任介绍餐具消毒间
参观储物间
干净卫生是第一位
刘桂芝、秦瑶老师为同学们讲解《包子的来历》
唐爸爸教我擀面皮
一同体验擀面皮
向餐厅师傅学习如何包包子
看我包的怎么样
成果丰盛
学习择菜
体验大锅炒菜
来份刚出炉的烙饼
劳动后的成果最美味