- “深化育人助成长，课堂教学展风采”潍坊峡山二七一实验初中举行教学能手评选活动
- 发布人： 发布日期：2020-06-23
为推动课程建设，撬动生命成长，创新课堂学习形式、研究学生学习全过程，经学校项目团队会商决定于2020年6月15日至6月22日举行为期一周的第八届271BAY课堂教学能手评选活动。我校执行校长刘欣、副校长朱建馨及各年级主任、历届教学能手的代表组建评委团参与本次评价。本次评选活动分课堂展示、陈述答辩及课例研究三部分。
课堂展示
271BAY课堂是师生共同成长的舞台，坚持以“任务驱动、情境体验、真实探究、迁移提升”课堂基本要求，立足于学科核心素养，打造了一幕幕“鸿篇巨制”。以生日祝福为主题的电子贺卡制作，激发学生兴趣的同时，让学生享受了课堂的温馨；生活中充满了轴对称图形，课堂折纸演示将图形的平移对称演绎的淋漓尽致，一题多解展现出不一样的数学逻辑；疫情防控作为当下的热门话题，以免疫与健康为主题的校园疫情防控打通了疫情防控的新思维……一周的时间转瞬即逝，但深刻的教育来自于深刻的体验，老师们悉心准备的课堂盛宴在今后的课堂打造中起到引领示范作用。
精彩课堂展示
小组合作研究
教师课堂指导引领
陈述答辩
16位参评教师围绕自己的课堂设计进行个人陈述，总结自己的亮点，反思自己的不足。各评委老师针对参评选手们课堂中出现的问题及个人陈述进行随机提问，参评老师即时答辩。最后刘欣校长、朱建馨副校长进行了指导、引领，为下一步教育教学工作指明方向。
教师进行陈述答辩
课例研究
16位参评教师提供大单元整体学程设计、课件、课堂设计、课堂反思、四大结构等形成课例研究报告，评委老师围绕学习目标制定、情境任务创设、课堂反思与创新等方面进行宏观评价，对课例研究报告进行点评分析，帮助老师们查找自身的不足，不断提升课程课堂水平，促进教育教学质量的提升。
朱建馨副校长作总结
朱建馨副校长对本次活动进行总结，倡导各学科主任利用好本次教学能手评选活动做好案例研究，以本次活动中的优秀课例为基准，不断提升课堂育人水平，让教学能手评选的过程成为特色课堂再打造、再完善、再提升的过程，使这次活动真正成为提升课程课堂研究水平的教科研活动。
执行校长刘欣提要求