通识类必修校本课程

　　通识类必修校本课程让学生通过不同的途径了解到更广阔的世界，将不同知识融会贯通,形成自己的观点和想法，拓展学生的视野，培养学生的学科素养、创新精神和实践能力，实现每一个人的整体发展。

　　校园华尔兹：通过学习，孩子们接触艺术、追求艺术、融入艺术、用艺术引领灵魂高度，塑造精神的高贵。

个性化选修校本课程

　　人的天赋如同一粒种子，这粒种子落在不同的土壤里，会长成不同的果实。个性化选修校本课程定位于个性与特长，基于兴趣和爱好。学校建立起丰富的、适合学生个性发展的选修课程体系，因材施教，激发每一个学生的内在成长动力，张扬学生的个性、发展学生的特长、培养学生独立的人格。

　　播音与主持艺术:通过播音发声、普通话语音、表演、形体训练等提升孩子的自信心与应变能力，在众人面前自信大胆地展示自我。

播音与主持艺术

　　剪纸:是我国民间传统工艺，它的艺术形式具有很强的装饰性和趣味性。在课程中学生自主探究剪纸基本技法，在实践的过程中感受剪纸的艺术魅力，在此基础上添加创意，结合自身实际自选主题进行创作，并体验立体剪纸与插画剪纸，让学生感受到剪纸乐趣，传承中华传统工艺。

剪纸艺术

　　巧手串珠DIY：启迪智慧，陶冶情操，在动手操作中感受美，一根透明的细线，一些大小不同、颜色各异的水晶珠子，被赋予了不同的意义，展示出别样的风采，让我们一起用双手串出别样的美吧！

玲珑的珠，在指尖穿越！

　　电声乐队合奏：让同学们在乐队排练、演出的过程中，增强团队合作，培养音乐素养；让同学们知道流行音乐中所需要的乐件，每个乐件的重要性；让同学们真正切身体会到如何合作演奏一首乐曲，在过程中锻炼自己、完善自己。

 电声乐队合奏课程

 学校晚会演出

　　民乐古筝：古筝是世界最古老的乐器之一，是中国第一国乐，按五声音定弦，极具中国民族特色，称为“万乐之祖，众乐之尊”。学习弹奏古筝不仅左右手能得到均衡的，高度独立的训练，而且能使大脑左右半球的技能获得同等的发展并增进相互协调关系。通过学习古筝修身怡情、形成高洁气质。

古筝动作示范

　　民乐团:中国民族器乐的历史悠久，民乐团通过民族音乐学习、民族音乐欣赏来感受民族音乐、体验民族音乐，从而引导学生认同我国的优秀民族文化，将中国民族精神植根于青少年的心灵，在同学的协同演奏中领略到合奏艺术之美，领略到团队协作精神的重要性。

　　中国棋文化:中国棋文化课程将引导学生了解象棋、围棋等不同的棋文化，它们的由来、发展，学会博弈，以棋会友，通过理论与实操，真正掌握下棋这门艺术，自觉传承中华民族传统文化，成为繁闹世界中静心享受生活的人。

在弈棋中休身养性

　　茶艺:了解茶叶基础知识和中国茶文化发展演变及其精神的内涵，了解中国不同的茶俗，保持自然、得体、高雅的外表形象，拥有平和、谦恭的处事心态，正确运用茶艺礼仪，成为中国茶文化传播的使者。

品一杯花茶

识茶认茶

　　毛笔书法:恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，用笔尖追踪中华传统文化的踪迹，在书写中感受古老的心跳。

认真习字

书法展示

　　素描:素描是一种正式的艺术创作，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色，而是着重结构和形式。看似寥寥几笔的素描作品，其后面的功力也非常了得，有时随便一条起伏弯曲的线条，体现的却是艺术家对形体、结构、特征、节奏、韵味、艺术史的深刻理解与掌握。

老师手把手指导

素描绘画

　　飞跃轮滑:轮滑运动具有较强的休闲观赏和趣味性，易学、好玩、桩的颜色鲜艳，在运动过程中符合中学生的生长发育规律和身心发展的规律，滑起来轻松愉快，更加激发参与者的乐趣，让我们一起感受在轮上飞翔的快乐！

花式绕桩之前交叉

灵动青春路

　　篮球:篮球场上一抹亮丽的风景，校园里一身耀眼的球衣。运球，传球，投篮，上篮，他（她）们样样精通；跑位，卡位，掩护，顺下，他（她）们每样都能。

运球练起来

实战演练

　　校园足球:重视学生的学习兴趣、爱好和个性发展，促使学生自觉、积极的进行体育锻炼，以全面发展体能和提高所学的运动技能水平、培养积极的自我价值感，为终身体育奠定良好的基础。另外，“校园足球”课程为学校足球队培养后备人才，实现足球社团校本化。

门将侧扑

足球学员合影

　　舞样年华:课程根据初中孩子的身体发育特点，分为古典舞身韵、古典舞基训、古典舞技术技巧以及民族舞蹈组合等模块进行练习，通过演出、比赛、小型茶话会的形式锻炼孩子们的舞台表现力，丰富肢体语言，培养良好的生活态度，弘扬和传播中华民族的传统文化。

收腹起跳

刻苦训练

　　鼓号队:是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队，它是少先队存在的体现。在组织与训练鼓号队的活动中，需要他们协同动作、相互配合，从而可以培养他们的集体主义精神和守纪律的习惯。

鼓号队排练

小号训练

小军鼓排练

　　陶艺:陶艺是我们民族的文化瑰宝，陶艺教学活动可充分启发学生的创造思维，培养学生的动手能力，提高审美能力，养成健康的审美情趣和生活方式。

静心雕琢

毛坯处理

　　舞狮:舞狮中的每一个动作都表现学生对动物的模仿能力，通过不断学习，将狮子的神态淋漓尽致的展现出来，给人以美的享受。舞狮培养了学生的团结合作，对美的感知，更发展了学生的体能，特别是下肢的爆发力，上肢的耐力，为学生的健康体魄打下基础。 

舞狮走起来

踩背展示

附：校本课程表