- 挑战线上自主管理，助力学生自主成长
- 发布人： 发布日期：2020-02-29
2020年初，新型冠状病毒席卷中国大地，孩子们无法正常开学，通过钉钉、271BAY等软件，潍坊峡山二七一实验初中线上班级学习应运而生，并如火如荼的开展起来。线上班级学习中，班级文化建设、学生自主管理和家校共建是关键。如何创新线上自主管理课程和文明家庭建设，如何调度学生自动自发参与线上班级学习，如何实现延期开学期间每一个孩子的成长不延期至关重要。立足孩子一生发展的自主管理课程是峡实的特色课程，强大的自主管理能力是峡实学子的优秀品质。峡实的老师和孩子们积极挑战线上班级学习自主管理，创新发展，主动成长。
建立班级公约和班级评价机制
线上班级学习需要班级公约和班级的评价机制的引领。通过召开自主管理层面、小组长层面、小组内部的会商，最终确定班级公约和评价机制。线上班级学习以小组为单位，组长调度组内其他同学，采取小组捆绑制度，一个小组就是一个集体，小组成员之间互相提醒，互相帮助，抱团发展。
制定班级公约
线上自主管理培训
自主管理团队创新管理
线上班级学习的正常开展，很大一部分取决于班级自主管理团队建设，所以要让自主管理团队像在学校一样发挥出他们的作用。
宿管部主要负责早起的内务反馈，评选出优秀个人，纳入晋级评价。评价部为内务优秀的同学做的鼓励奖状。自主管理团队会商之后，用体育美食节赚的班级经费以微信红包的形式发给优秀的同学来作为奖励，鼓励表扬。
优秀内务评选
颁发优秀奖状
学习部主要负责成长日记的反馈，线上班级学习用好成长日记非常重要，它可以帮助孩子们更好的规划假期内的学习、生活和管理，使目标清晰，措施有力。评价部为成长日记优秀的同学设计了专项奖状，以资鼓励。
优秀成长日记评选
颁发个人优秀奖状
体育部负责每日运动和父母一块锻炼的反馈，让孩子在学习之余适当调整。今年虽然武汉疫情肆虐，但是全国上下众志成城抗击疫情，爱国也是最好的教育。为了培养孩子们的爱国情感，自主管理团队会商之后，体育部组织了线上的升旗仪式，有主持人，有国旗下讲话。国旗下讲话领学了校长妈妈的一封信和每周校长推荐，让思想的成长、学识的成长和身心的成长齐头并进。
和父母每日参加锻炼
线上组织升旗仪式
学习校长妈妈讲话
文化部发起抖音、手抄报制作大赛，内容有关于疫情防控的，也有展示个人、班级、学校风采的。通过这样的一个活动，展示了孩子们关心疫情防控、关注国家安危的爱国情怀和自我发展的良好状态。由于疫情的发生，大部分家长也都在家没有上班，文化部还组织全班同学和父母一块制作今年的家庭规划，家人一块想想今年家里有哪些大事件，比如父母的结婚纪念日，孩子的地生会考等等，再就是列出今年全家的规划，比如一块外出旅行，一起去看电影，一起节能减排等等。通过这个活动可以加强亲子沟通，提升家庭建设品质。
抖音大赛
手抄报大赛
制定家庭规划
卫生部组织了我爱我家帮助父母打扫卫生活动，通过打扫卫生，让孩子们体会到父母的辛劳，提升生活能力。在家线上班级学习需要一个安静整洁的环境，卫生部还组织了一个书桌整理大赛，从而为自己的线上班级学习创设一个良好的环境。
帮父母打扫卫生
书桌整理比赛
一场疫情把医生变成了战士，把老师变成了主播，把所有人都变成了美食家，生活部响应时代潮流组织了厨艺大比拼，这也是对今周我当家效果的一个检验。最近班里有同学过生日，生活部会商之后，组织了线上的生日会，并且邀请老师们来一块过生日，虽然生日会相对学校来说比较简单，但是老师同学们通过线上给他送上生日祝福，相信这个生日也是意义非凡。
厨艺大比拼
举行线上生日会
评价部的工作也很重要，统计每天的量化分数和准备一周的晋级，对于优秀个人精心制作专属奖状以资鼓励。
评价部举行晋级仪式
表彰优秀个人
培训是最好的管理
培训是最好的管理，培训也是最好的教育。经过一阶段的线上班级学习之后，学生会失去刚开始的新鲜感，出现疲惫感。为了保证自主管理团队的正常运行，需要定期开展培训。自主管理团队的培训、小组长的培训、学科班长的培训、值日班长的培训成机制。通过各个层面的培训，及时了解到学生线上班级学习的情况，再有针对性的进行培训，并通过每天总结班会和一周晋级班会去强化引领，效果好。
自主管理团队培训
协同育人
有人说，谁离孩子近，谁的水平高，也有人说谁离家长近，谁的水平高。班级建设一方面得益于自主管理团队的有效开展，另一方面就是要把家长拉到我们的统一战线上来。线上班级学习成功的一个关键就是家长的支持，通过开展父母和孩子一块读书、一块体育锻炼等活动，既丰富孩子和家人的精神世界，又能增进孩子和父母之间的感情。另一个关键是导师团各老师的协同育人，每周通过导师团会商，及时发现问题，共同解决。老师们每天在钉钉群中督促反馈任务的完成情况。不同层次的孩子学习的进度是不同的，所以我们实行分层管理，对于不同层次的孩子，导师团老师给与不同的帮助和指导，孩子的学习劲头足。
导师团会商，协同育人
家长与孩子共同阅读
线上班级学习自主管理对孩子、对老师都是一个很大的挑战。只有不断的研究、创新、实践才能有策略、有发展。同时借助学校、年级提供的平台，创造性的落实，必定能将线上班级学习自主管理做得更好，助力每一个孩子更好的成长。