• 深耕班级自主管理,撬动学生生命成长—— 潍坊峡山二七一实验初中召开第五次首席导师培训会
  • 发布人: 发布日期:2019-11-05

  2019年11月5日,潍坊峡山二七一实验初中在明德楼一号报告厅召开第五次首席导师培训会,我校执行校长刘欣、副校长陈世山、三位年级主任和全体首席导师出席会议。本次会议的主题是“自主管理团队建设”。

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培训会现场

  马名壮老师率先发言。马老师首先向大家展示了自己班级管理的思维导图,然后介绍了成长日记的管理心得。他讲到,要做好成长日记这个项目,需要通过不断的、反复的调研、培训和落实来实现。马老师还表示,他每周都会把自己的工作日志给孩子们看,用自己认真书写工作日志来引领学生认真对待成长日记。最后马老师还讲了一些有效的管理技巧,大家听后收获颇丰。

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马名壮老师分享管理心得

  初二22班的王雨欣同学为大家带来了“做自主管理的主人”主题发言。王雨欣同学的发言重点在班级量化细则的实施以及自主管理团队的管理特色。她通过展示自己班级的一些实际做法,给了大家一定的启发。王雨欣同学作为我校优秀学生代表,她出色的表达能力和清晰的发言思路给了大家深刻的印象,也赢得大家经久不息的掌声。

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王雨欣同学作主题发言

  孙永波老师的发言主题是“班级自主管理团队的建设”。孙老师首先为自主管理团队做了定位,随后从自主管理团队的分工、各部门工作的开展、自主管理团队的评价等方面与大家分享了自己的自主管理经验。最后孙老师用一个视频的方式,倡导大家担任首导应“干一行、爱一行、研究一行”。

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孙永波老师分享工作心得

  初一年级的于倩老师分享了她阅读《班主任工作漫谈》的心得。于老师的发言,让大家看到了一位新首导的成长过程。她结合书中的教育理念和自身的教育体会,特别是对值日班长的利用、班级项目承包责任、小组建设提出了自己的一些见解。魏书生提出的“营造浓浓的家文化”在她的班级管理中也得到了充分的落地,于老师的班级建设让大家耳目一新。

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于倩老师分享《班主任工作漫谈》阅读心得

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胡英华主任就以上师生的发言做总结

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刘欣校长为发言的老师颁发荣誉证书和图书

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胡英华主任宣读优秀班级名单

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刘欣校长为优秀班级首席导师颁奖

  陈世山校长做培训。陈校长发言的主题是“不忘教育初心,牢记教育使命——做一名成长型、专业型首导”。陈校长首先强调,爱和同理心是做好工作的前提。悦纳当下,保持积极乐观的心态,相信一切都是最好的发生,一切都是最好的安排。其次,班级管理的核心要义是用文化来管理,树立明确的工作目标,扣紧日常工作的重点,班级管理就会井井有条。第三,发挥好导师团、自主管理团队和学生家长的作用。第四,如何去做一名专业的首导。陈校长结合自身的大量真实案例,给大家上了生动而深刻的一课。“不辜负每一个人的生命成长,包括你自己!”是陈校长送给我们的座右铭。

陈世山校长做培训

老师们认真聆听

  刘欣校长为我们做价值观引领。刘校长特别强调,首导要包容学生、理解学生,做全体学生的榜样,蹲下身来倾听学生的想法,与学生进行心与心的交流,站在学生的角度去帮助学生解决困难,做学生的心灵导师。首席导师要想提升自己的专业性和领导力,必须通过持之以恒的阅读来实现。密切与家长联系,打造和谐的家校关系,为我们学校发展保驾护航。改变自己工作的思维方式,首席导师的工作就会简单很多。刘校长的指导,让大家收获颇丰。

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刘欣校长提要求

  经过今天的培训,大家对班级自主管理有更全面的认识,也学到很多实用的技巧、汲取很多宝贵的经验。相信在我校全体首席导师的努力下,我校的学生成长工作定能跃上新高度,不断实现每个孩子的精彩故事!