• 潍坊峡山二七一实验初中召开第四次首席导师培训会
  • 发布人: 发布日期:2019-10-14

  2019年10月14日,潍坊峡山二七一实验初中在一号报告厅召开第四次首席导师培训会,我校执行校长刘欣、副校长陈世山及全体首席导师参加了会议。本次会议的主题是“综合素质评价与学生日常管理”。

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会议现场

  首先由李洪行老师与大家分享“综合素质评价在班级管理中的应用和实施”心得。李老师指出,每一位首席导师都要对综合素质评价有所认知,同时在分享综合素质评价在个人班级管理的运用与实施时,提醒各位首导要让学生的生活充满厚重的仪式感,从而让综合素质评价更好地服务于班级管理。

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李洪行老师分享心得

  唐新鹏老师的演讲题目是“用评价撬动班级发展”。唐老师提出,要明确综合素质评价的内涵、调研的技巧,并及时修改、完善评价方案,利用评价中的冲突巧妙地转化后进生,树立自主管理团队的威望,把班级发展地更快。

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唐新鹏老师分享心得

  曹静静老师分享了她关于271BAY假期综合实践活动的调度经验。她先后从分析任务、问题预设、措施和收尾工作等方面分享了她独树一帜的管理之道,其对待工作的严谨态度和有力做法也得到了大家的一致好评。

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曹静静老师分享271BAY使用经验

  胡英华主任就综合素质评价在班级管理的落地又发表了他的观点。胡主任提到,要熟悉综合素质评价在学生学习成长过程中的重要作用,利用好综合素质评价档案袋,把综合素质评价当做一项班级管理中的重要课题去研究,让综合素质评价引领班级的前进。

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胡英华主任发表观点

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刘欣校长颁发礼品

  陈校长结合魏书生的一段演讲视频,向首席导师们介绍了全国知名教育家、“全国优秀班主任”魏书生的育人之道,并且号召首席导师们学习魏书生先生的教育智慧,用心地经营自己的班级,把经营好班级当做自己的一项事业去做。陈校长提醒首席导师们,要观看、研究、体悟、实践魏书生的教育哲学,把这些教育哲学融合自己班级的发展实际,一步步地把自己的班级打造成学校的榜样班级。

陈世山副校长作培训

  刘校长提出,要从首席导师的层面,把271做到极致。刘校长提醒首席导师们,要反思为什么班级管理的问题层出不穷,关键还是要打通学生们的思想,提升学生的自律意识,同时要敢于改变自己,坚信实践出真知。刘校长推荐书目《班主任工作漫谈》,鼓励老师们阅读书籍,提高班级管理的本领。另外,刘校长特别提到,教育的前提一定是平等、尊重、信任和爱。从关心、帮助孩子的角度出发,让学生们“亲其师,信其道”。同时要重视导师团会商,利用导师团会商,制定针对班级问题的有效措施,导师团内老师们形成强大的育人合力,共同服务好班级建设。

刘欣校长提要求

  经过本次首席导师培训,首导们对综合素质评价又有了深刻的认识,相信在首席导师们的不断学习、实践中,我们的学生成长工作又可以上一个更高的台阶,在学校发展中取得更大的突破。