• 书意萌动,墨舞青春——我校开展第二届读书节语文主题阅读课程
  • 发布人: 发布日期:2018-04-04

又是一年春风送暖,又是一季杨柳吐翠。伴着春光,全体师生的阅读一直在路上。自2018年3月19日读书节开幕以来,为期两周的第二届读书节语文主题阅读课程开始啦!3月19至4月1日我校共组织了四项活动:书法比赛、好书推荐、整本书的阅读、原创诗歌散文大赛。下面让我们一起来回顾师生留下的精彩阅读瞬间!

读书节阅读研讨会

为了顺利开展读书节阅读课程,峡实语文人在课程开设之初经过多次会商,并于3月16日上午进行分年级展示:一是关于整本书阅读的任务设计,根据研读、精读、泛读的阅读程度不一,所设计的任务情境程度也是不同的;二是师生共读,有效指导。这样才能和学生产生共鸣,在心灵上与学生对话;三是弘雅阅读币的实施,阅读评价纳入学生的综合素质评价。阅读本身就是在成长,师生在阅读的路上刻下了自己的印记,浸染了彼此的气息。

语文人齐聚一堂,召开本学期第一次阅读研讨会

各年级语文教师发言

魏传国副校长作指导

第一站:“一撇一捺写人生”书法比赛

书法作品内涵丰富、博大精深,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。一撇一捺写人生,一生一世学做人。3月20日下午,全校组织了“一撇一捺写人生”书法比赛。看!孩子们坐姿端正,精神焕发,一笔一划地书写着美文。教室静了,学校静了,心静了。

书法大赛现场

一丝不苟的孩子们

孩子们的基本功棒棒哒!

 第二站:“好书一本,精彩永恒”好书推荐

书是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而在一定意义上说,读书就意味着教育。一本好书就是一位很好的老师,它可以陶冶一个人的情操,塑造一个人的灵魂,引导人们排难而上,奋发有为。

初一年级的推荐书目是《名人传》《昆虫记》。初二年级的推荐书目是《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》。初三年级的推荐书目是《格列弗游记》。除了老师给同学们推荐的书目,学生也自主推荐了很多书:《人生》《星星离我们有多远》《活着》《海鸥桥奈森》《苏菲的世界》等。本次活动希望通过老师推荐和学生自主推荐书目,同学们能够学会甄别、选择书目,读好书、好读书,了解不同领域的作品,养成广泛阅读的习惯。

第三站:“深思吟味,洞察生活”整本书的阅读

叶圣陶老先生曾经指出:“读整本的书,不仅可以练习精读、速度,有利于养成好的读书习惯;还可以进行各种文学知识与文体的阅读;学生阅读的心理会更加专一,阅读效果也会更好。”通过阅读整本的书,学会精读、泛读、速读的读书方法,拥有终身阅读的兴趣。

初一年级针对《骆驼祥子》开展了“用别样之式,析时代之殇”、“以换位之思,品底层之艰”等活动,使学生在《骆驼祥子》中学会梳理小说的整体架构,理清人物关系、感受;品味老舍的京味语言,深入理解作品的主旨。

活动现场

沉浸在阅读中的孩子们

孩子们的思维导图


初二年级阅读《平凡的世界》第一部,为了激励学生们更好地阅读,精心设置了六项活动:一是阅读《平凡的世界》;二是视频欣赏;三是传唱经典;四是演绎经典;五是制作“属于我的书”;六是读书交流会。六项活动结束,学生们对这本书有了更深的理解。其中,在传唱经典活动中,学生们高唱经典《信天游》并能自己创作“我的信天游,我的歌”。在演绎经典活动中,初二年级还举办了话剧海选大赛,同学们精心准备了关于《平凡的世界》的话剧:《穿越时空,回归平凡》《田晓霞之死》《坎坷的爱情》等,他们用自己的表演来解读这部经典著作。

认真阅读

观看《平凡的世界》视频

读书会现场,孩子们各抒己见

第四站:“为你写诗,执笔成文”原创诗歌散文大赛

中国,是“诗和散文的国度”,一起用手中的笔来纪念那瞬间的感悟、午后的遣怀,通过创作得到别人的赏识,不再孤芳自赏。争做校园诗人,我手写我心。活动一:结合阅读经验和写作方法,能写一篇散文或诗歌,表达自己的情志;活动二:举办“原创诗歌散文朗诵大赛”。通过两个活动,让学生喜欢阅读诗歌和散文,爱上写作,享受生活。

孩子们的“大作”

不能光写,朗诵出来才算数哦!


为在读书节期间更好地激发孩子们读书的欲望,魏传国副校长作《让阅读点亮人生》的演讲,魏校长深入浅出,旁征博引地告诉孩子们,关于读书,无非两步:以兴趣、习惯、方法,读进去;以积累、沉淀、反思,读出来。学生们明白了,阅读是一盏明灯,无论身处顺境还是逆境,唯有阅读可以明亮我们一生!

魏传国副校长作主题演讲


阅读一直在路上,让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们同大师对话,增长智慧,好读书,读好书,让书香浸润心灵,伴随着同学们健康成长。

阅读一直在路上,第二届读书节语文主题阅读课程的开展,必将使峡实书香四溢,花开满园。